医保局答复函，支持外配处方在定点零售药店结算配药

去年9月，古井贡酒股份公司再获全国百佳质量诚信标杆企业和全国质量诚信标杆企业两项国字号荣誉。

C类013050）于8月16日起正式发售。深耕新能源行业研究多年，邹慧对中国新能源产业的发展前景充满信心，经过十余年的革新发展，相关领域已经出现了一大批具有自主技术的成熟企业，凭借技术、成本和渠道优势，提供高性价比产品，同时在中国这一全球最大新能源市场的孕育下，现已形成全球最强大和最完整的产业链。

作为国内绿色金融先行者、明晟ESG评级最高的商业银行，兴业银行围绕双碳战略，聚焦水、气、土、能、景等重点领域，积极探索碳达峰、碳中和实施路径，加快构建基础金融服务+碳金融产品创新+碳市场交易为一体的碳金融产品体系，探索建立环境权益金融产品体系，推动我国经济社会绿色低碳转型生态优先、绿色发展是经济社会发展的共识，发展绿色金融是实现绿色发展的重要措施，也是供给侧结构性改革的重要内容。植绿安徽十五年来，兴业银行合肥分行充分发挥涵盖银行、信托、租赁、基金等不同类型金融子公司在服务体系、联动发展、产品创新等方面形成的现代综合金融服务集团平台优势，提供传统绿色信贷、绿色银团贷款、绿色债券、绿色资产证券化等全品类绿色金融产品，重点围绕清洁与可再生能源、新能源汽车与公共出行、绿色建筑与工业节能减排等重点降碳领域，切实加大信贷支持力度。环境效益方面,经测算，所支持的可再生能源领域项目可实现年节约标准煤5万吨，年减排二氧化碳12万吨，环境效益显著。未来，兴业银行合肥分行将继续围绕如何更好发挥绿色金融关键变量的作用，聚焦碳达峰、碳中和目标，秉持寓义于利的绿色可持续发展理念，引导金融资源向绿色低碳领域倾斜，为安徽经济社会高质量发展贡献绿色金融力量。

截至目前，兴业银行合肥分行清洁能源产业贷款余额15.4亿元，其中光伏、风力发电等可再生能源领域贷款余额14.7亿元，占比高达95.5%。绿色金融已成为实现从绿水青山到金山银山的重要桥梁和转化器，发展绿色金融已经成为构建生态文明、推动绿色发展的国家战略。同时，全学段具有丰富多样的课外活动课程及特色夏令营、冬令营和研学项目，符合每个人特性的菁致教育及背景提升的目的，助力学生全面发展，提升跨文化理解力和全球视野。

我们重视每一位学生，关注每一位学生的特色。王校长表示，亲手写录取通知书是他对学子们的祝福，更是合肥高新中加学校对学子们的欢迎和重视。通过多元化的课程内容和灵活多样的教学形式，激发孩子们的潜能，培养孩子们主动探究和自主学习的能力，为学生择业求职升学深造提供广阔的空间和多样的选择，助力学生实现全面有个性的发展，让中加每一名学生成为最好的自己。陈卿主任还表示校长手写录取通知书也是希望给每一位孩子满满仪式感。

中学阶段采用封闭式周寄宿管理，尤为提倡民主自主的国际化管理体系，学生会参与学校民主管理，达到锻炼学生领导力和组织能力的目的。合肥高新中加学校简介作为安徽省K12教育的拓荒者，在建校之初，学校就立志成为在配套设施、师资水平、后勤管理均达到具有高标准办学定位的强校品牌，建校以来，学校始终聚焦立德树人的根本任务，在践行社会主义核心价值观、实施素质教育的基础上，围绕国际化的教育定位，确立了培养有中国灵魂，国际视野的人这样的育人目标。

聚焦生动课堂的构建，启动了深度学习项目,培养学生在学习方向、学习动力、学习能力和个人担当能力方面的综合优势。中学实施一生一案的教学方针，围绕着每个孩子的最佳才能区定制不同的教学及升学方案，在开设国家基础课程的前提下建构完善的拓展课程和特需课程体系。仪式的最后，王校长对即将入学的学子们表达了欢迎与祝愿，他期望学子们带着少年意气，未来几年在中加扶摇直上九万里。一个普通的下午合肥高新中加学校却做了一件不普通的事7月29日下午，合肥高新中加学校督导专员、第一书记、合肥市教育局局委王建明校长在办公室内为即将入学合肥高新中加学校的2021级美术班同学亲手书写录取通知书。

王校长认真地书写孩子们的姓名，一撇一捺都饱含了他对即将入学的学子们热诚的期望。高年级采用一人一课表的学业定制方案，针对于不同学生的不同学习特质提供AP课程 、艺术人才拔尖课程、高尔夫学院、篮球学院等综合背景提升学习平台，真正达到对于每个学生多元化的评价系统陈卿主任还表示校长手写录取通知书也是希望给每一位孩子满满仪式感。同时，全学段具有丰富多样的课外活动课程及特色夏令营、冬令营和研学项目，符合每个人特性的菁致教育及背景提升的目的，助力学生全面发展，提升跨文化理解力和全球视野。

我们重视每一位学生，关注每一位学生的特色。招生办负责人陈卿主任表示这次招生是一个新的开始，是合肥高新中加学校新维度的一次拓展，也是学习全方位发展的重要一步。

一个普通的下午合肥高新中加学校却做了一件不普通的事7月29日下午，合肥高新中加学校督导专员、第一书记、合肥市教育局局委王建明校长在办公室内为即将入学合肥高新中加学校的2021级美术班同学亲手书写录取通知书。中学阶段采用封闭式周寄宿管理，尤为提倡民主自主的国际化管理体系，学生会参与学校民主管理，达到锻炼学生领导力和组织能力的目的。

聚焦生动课堂的构建，启动了深度学习项目,培养学生在学习方向、学习动力、学习能力和个人担当能力方面的综合优势。高年级采用一人一课表的学业定制方案，针对于不同学生的不同学习特质提供AP课程 、艺术人才拔尖课程、高尔夫学院、篮球学院等综合背景提升学习平台，真正达到对于每个学生多元化的评价系统。王校长认真地书写孩子们的姓名，一撇一捺都饱含了他对即将入学的学子们热诚的期望。中学实施一生一案的教学方针，围绕着每个孩子的最佳才能区定制不同的教学及升学方案，在开设国家基础课程的前提下建构完善的拓展课程和特需课程体系。合肥高新中加学校简介作为安徽省K12教育的拓荒者，在建校之初，学校就立志成为在配套设施、师资水平、后勤管理均达到具有高标准办学定位的强校品牌，建校以来，学校始终聚焦立德树人的根本任务，在践行社会主义核心价值观、实施素质教育的基础上，围绕国际化的教育定位，确立了培养有中国灵魂，国际视野的人这样的育人目标。通过多元化的课程内容和灵活多样的教学形式，激发孩子们的潜能，培养孩子们主动探究和自主学习的能力，为学生择业求职升学深造提供广阔的空间和多样的选择，助力学生实现全面有个性的发展，让中加每一名学生成为最好的自己。

王校长表示，亲手写录取通知书是他对学子们的祝福，更是合肥高新中加学校对学子们的欢迎和重视。仪式的最后，王校长对即将入学的学子们表达了欢迎与祝愿，他期望学子们带着少年意气，未来几年在中加扶摇直上九万里。

这是合肥高新中加学校第一年招收普高美术班学生，这一届学生对于中加而言是雏鹰第一次展翅，是雄狮第一次吼叫，也是利剑第一次出鞘对此，两名年轻人表示今后不会再出现类似不理智的行为，同时再次感谢公安民警叔叔的积极帮助。

与现场的同事共同将潘某从围栏外拉回楼顶平台的安全位置。经了解，报警人朱某（男，现年18周岁）与自己女友潘某(女，现年17周岁）双方因情感问题发生争执。

一气之下，潘某就爬到小区34层的楼顶围栏外，打算跳楼轻生，来威胁朱某，但自己又感觉害怕，便放弃轻生的打算，不过由于自身已经爬到楼顶围栏外面，再加上心理与体力的因素，致使自己无法返回楼顶平台。待安抚好其情绪后，民警王军大步冲上前，紧紧抓住潘某的双臂，同时不断安慰潘某不要害怕。但由于现场无照明设施加上楼顶环境较为复杂，营救行动几次没有成功。民警王军来到楼顶后，首先是安抚潘某的情绪，在顾及到潘某体力透支，随时可能会出现意外。

接到警情指令后，正在周边参与巡逻任务的民警王军带领两名辅警火速赶至现场进行处置。最后，民警王军用随身携带的安全绳，从围栏外探出自己的身体，凭借微弱的手电灯光仔细地用安全绳栓住潘某的腰，确定安全后。

在反复确认潘某身体无其他状况后，民警王军也耐心劝导朱某和潘某，年轻人不能遇到不顺心的事情就想着轻生，要学会沉着冷静去应对。人民公安心系人民，时刻坚持以维护人民生命财产安全为核心，切实履行我为群众办事。

2021年8月6日晚上21时06分，长淮派出所接到110指令在辖区内的某居民楼顶，报警人称：自己的女朋友欲轻生，现在不想了，但是已翻到楼顶围栏外面，上不来了 ，需要公安民警求助对此，两名年轻人表示今后不会再出现类似不理智的行为，同时再次感谢公安民警叔叔的积极帮助。

2021年8月6日晚上21时06分，长淮派出所接到110指令在辖区内的某居民楼顶，报警人称：自己的女朋友欲轻生，现在不想了，但是已翻到楼顶围栏外面，上不来了 ，需要公安民警求助。在反复确认潘某身体无其他状况后，民警王军也耐心劝导朱某和潘某，年轻人不能遇到不顺心的事情就想着轻生，要学会沉着冷静去应对。民警王军来到楼顶后，首先是安抚潘某的情绪，在顾及到潘某体力透支，随时可能会出现意外。但由于现场无照明设施加上楼顶环境较为复杂，营救行动几次没有成功。

与现场的同事共同将潘某从围栏外拉回楼顶平台的安全位置。一气之下，潘某就爬到小区34层的楼顶围栏外，打算跳楼轻生，来威胁朱某，但自己又感觉害怕，便放弃轻生的打算，不过由于自身已经爬到楼顶围栏外面，再加上心理与体力的因素，致使自己无法返回楼顶平台。

待安抚好其情绪后，民警王军大步冲上前，紧紧抓住潘某的双臂，同时不断安慰潘某不要害怕。最后，民警王军用随身携带的安全绳，从围栏外探出自己的身体，凭借微弱的手电灯光仔细地用安全绳栓住潘某的腰，确定安全后。

经了解，报警人朱某（男，现年18周岁）与自己女友潘某(女，现年17周岁）双方因情感问题发生争执。接到警情指令后，正在周边参与巡逻任务的民警王军带领两名辅警火速赶至现场进行处置。